Grüne wollen Grundschullehramt aufwerten

"Das Lehramt an Grundschulen muss denselben Stellenwert erhalten wie das in der Sekundarstufe II. Schließlich wird im Primarbereich das Fundament für die Bildungskarriere der Kinder gelegt. Bislang müssen angehende Grundschullehrkräfte gemäß der falschen Devise 'kleine Kinder gleich kleines Studium' lediglich ein zweisemestriges Masterstudium nach ihrem Bachelor-Abschluss und weniger Leistungspunkte erbringen. Das ändern wir. Angehende GrundschullehrerInnen sollen künftig einen vollwertigen, viersemestrigen Master mit 300 Leistungspunkten machen. Für uns ist völlig klar, dass das Grundschullehramt ebenso bedeutend wie andere ist. Es ist nur ein Studium mit anderen Schwerpunkten", erklärt Silvia Schön, wissenschaftspolitische Sprecherin der Grünen, in der Debatte um den Stand und die weitere Entwicklung der Lehramtsausbildung in Bremen. Das war heute Thema im Wissenschaftsausschuss.

Die Grünen erwarten zudem, dass Lehramtsstudierende nach ihrem Bachelor-Abschluss einen Studienplatz im Master of Education erhalten. Bislang gibt es keine Garantie, dass Studierende nach ihrem Bachelor-Abschluss ihre Lehramtsausbildung auch tatsächlich in Bremen abschließen können. Denn für die Studienplätze im zwingend erforderlichen Master of Education müssen sie sich neu bewerben. "Studierende mit einem erfolgreichen Bachelor-Abschluss müssen sich darauf verlassen können, ihr Studium auch erfolgreich zu Ende bringen zu können. Zumal es bislang kein Berufsfeld für Lehrkräfte gibt, die nur über den Bachelor-Abschluss verfügen", betont Silvia Schön.

Die wissenschaftspolitische Sprecherin der Grünen hält es für dringend erforderlich, ein Berufsfeld für jene AbsolventInnen zu entwickeln, die ihre Lehramtsausbildung nach dem Bachelor-Abschluss beenden. "Junge Menschen sollen nicht ins Leere studieren. Sie müssen mit diesem Abschluss auch etwas anfangen können", so Silvia Schön.